Εισήγηση του μαθηματικού Κώστα Κατσιανά στην εκδήλωση στις 31/03/19
Αγαπητοί συμπολίτες . Η δημοτική παράταξη
Ανατροπή στη Γλυφάδα μεταξύ των άλλων έχει ως βασικό της στόχο να δημιουργήσει τις συνθήκες, στο μέτρο του
δυνατού, ώστε το Δημόσιο σχολείο σε όλες
τις βαθμίδες να είναι χώρος όπου ο νέος άνθρωπος ο κάθε νέος άνθρωπος, όχι μόνο
θα μαθαίνει αλλά θα επικοινωνεί, θα αναπτύσσει τις ικανότητές του και τα
ταλέντα του, θα έρχεται σε επαφή με την τέχνη και τον πολιτισμό, θα αισθάνεται
ευχάριστα στο χώρο του σχολείου. Γιατί η
Ανατροπή είναι ταυτισμένη με τις απόψεις
τις θέσεις και τις αξίες της αριστεράς και κυρίως του ΣΥΡΙΖΑ που ως
κυβέρνηση προσπαθεί βήμα-βήμα, μέσα από δύσκολες συνθήκες, να τις κάνει
πράξη.
Όταν τα σκέφτομαι όλα αυτά, σχολείο πολιτισμού, δημοκρατικό σχολείο ανοικτό στην κοινωνία, σχολείο που να αρέσει στα παιδιά, αισθάνομαι μια ευεξία και μια εσωτερική ισορροπία, γιατί βαθιά μου πίστη ήταν και εξακολουθεί να είναι πως μέσα απ’ την δημόσια εκπαίδευση θα αλλάξουμε τον κόσμο. Αυτός ήταν και ο βασικότερος λόγος που εντάχθηκα απ’ την αρχή στη υπηρεσία της δημόσιας εκπαίδευσης.
Όταν τα σκέφτομαι όλα αυτά, σχολείο πολιτισμού, δημοκρατικό σχολείο ανοικτό στην κοινωνία, σχολείο που να αρέσει στα παιδιά, αισθάνομαι μια ευεξία και μια εσωτερική ισορροπία, γιατί βαθιά μου πίστη ήταν και εξακολουθεί να είναι πως μέσα απ’ την δημόσια εκπαίδευση θα αλλάξουμε τον κόσμο. Αυτός ήταν και ο βασικότερος λόγος που εντάχθηκα απ’ την αρχή στη υπηρεσία της δημόσιας εκπαίδευσης.
Όμως όταν έρχομαι σε επαφή με τα θέματα της Εκπαίδευσης που αφορούν στο
Δήμο Γλυφάδας αισθάνομαι μια μελαγχολία.
Θα σας θέσω ένα ερώτημα: Όλα τα παιδιά που ζουν στο δήμο της Γλυφάδας , χωράνε στα δημόσια σχολεία του Δήμου; Όταν λέμε χωράνε εννοούμε ότι για όλα τα παιδιά είναι εξασφαλισμένοι αξιοπρεπείς χώροι στέγασης των σχολείων τους;
Η απάντηση είναι όχι.
Είναι δυνατόν το 2019 σε έναν από τους πλουσιότερους Δήμους της χώρας να υπάρχει σχολείο που η αυλή του είναι ο ακάλυπτος χώρος μιας πολυκατοικίας και οι αίθουσές του είναι υπνοδωμάτια; Τα παιδιά που αναγκάζονται να φοιτούν σ’ ένα τέτοιο σχολείο είναι σίγουρο αφ’ ενός ότι αντιπαθούν το σχολείο από τη πρώτη μέρα που θα βρεθούν εκεί, αφ’ εταίρου τους δημιουργείται ένα αίσθημα περιφρόνησης και εγκατάλειψης, ένα αίσθημα πως δεν χωράνε στα δημόσια σχολεία.
Θα σας θέσω ένα ερώτημα: Όλα τα παιδιά που ζουν στο δήμο της Γλυφάδας , χωράνε στα δημόσια σχολεία του Δήμου; Όταν λέμε χωράνε εννοούμε ότι για όλα τα παιδιά είναι εξασφαλισμένοι αξιοπρεπείς χώροι στέγασης των σχολείων τους;
Η απάντηση είναι όχι.
Είναι δυνατόν το 2019 σε έναν από τους πλουσιότερους Δήμους της χώρας να υπάρχει σχολείο που η αυλή του είναι ο ακάλυπτος χώρος μιας πολυκατοικίας και οι αίθουσές του είναι υπνοδωμάτια; Τα παιδιά που αναγκάζονται να φοιτούν σ’ ένα τέτοιο σχολείο είναι σίγουρο αφ’ ενός ότι αντιπαθούν το σχολείο από τη πρώτη μέρα που θα βρεθούν εκεί, αφ’ εταίρου τους δημιουργείται ένα αίσθημα περιφρόνησης και εγκατάλειψης, ένα αίσθημα πως δεν χωράνε στα δημόσια σχολεία.




